Cómo enseñar a los niños a bordar

Enseñe primero los conceptos básicos

El punto de hilván, el punto de atrás, el punto de tallo, el punto margarita y el punto de cruz son algunos de los puntos más básicos y se utilizan en una amplia variedad de proyectos de costura y bordado. Enseñarles a los niños estos conceptos básicos simples les dará una buena base.

Haga que trabajen las puntadas en retazos de tela primero, usando puntadas realmente grandes para que aprendan la mecánica de la puntada antes de pasar a un proyecto real para obtener mejores resultados. Guarde las puntadas de bordado más complicadas para más adelante.

Utilice un número limitado de colores

Utilice solo unos pocos colores de hilo de bordar cuando trabaje con niños y déjeles que elijan. Si utiliza solo de uno a cinco colores, incluso los patrones más grandes no resultarán complicados.

Mantenga las lecciones breves

Los niños tienen una capacidad de atención menor que los adultos. Mantenga las lecciones breves y permítales elegir el momento del día que más les convenga. Organice las lecciones para el momento del día en que los niños tengan energía y entusiasmo. Sentarlos para una lección de costura justo después de la escuela o después de una comida no es el momento óptimo porque pueden estar cansados.

Además, no te desanimes si un niño pierde el interés en la lección de bordado después de unos pocos minutos. No lo fuerces, solo sonríe y vuelve a intentarlo en otra ocasión.

Hazlo divertido

Elegir colores alegres y divertidos, patrones sencillos y pasar tiempo juntos es lo que hace que el bordado sea divertido para los niños. Además, hacer algo que puedan usar y disfrutar más adelante hará que su interés por el bordado siga creciendo mucho después de que se haya completado el proyecto.

Recuerde que el proceso es más importante que el producto final. Tener eso en cuenta modificará su propia experiencia, lo que hará que sea más probable que sea una experiencia divertida para el niño.

Elija los materiales y suministros adecuados

El uso de hilos más gruesos, como el algodón perlado, y agujas largas y gruesas son más fáciles de sujetar y usar para las manos pequeñas. Mantenga la tela de bordado suave, pero no endeble ni rígida, para que sea más fácil de manipular. Las telas de algodón de trama uniforme de peso medio son las mejores para principiantes.

Invita a un amigo

A los niños les encanta hacer cosas con sus amigos y siempre es más divertido aprender en grupo. Convierte cada lección en una fiesta.

Incluso podrías invitar a otra amiga que sepa coser para que puedan coser y trabajar juntas.

Inspirar y educar

En su próxima visita a las tiendas de ropa o de artículos para el hogar, señale de qué muchas maneras se puede utilizar el bordado. Blusas, faldas, sábanas y toallas, incluso artículos de decoración del hogar como fotografías , pueden incluir detalles bordados a mano, utilizando puntadas que el niño tal vez ya haya aprendido.

Comience con las mejores prácticas

Las tijeras, agujas y otras herramientas de bordado son afiladas y deben manipularse con respeto. ¡Estos elementos pueden ser peligrosos! Enséñele al niño cómo utilizarlas de la mejor manera, cómo pasárselas a otras personas de manera segura, qué no debe cortar y cómo guardarlas para que permanezcan afiladas.

Los principios básicos, como lavarse las manos antes de trabajar en proyectos de bordado y no comer mientras se cose, ayudan a mantener limpios el proyecto y los materiales. Aprender a no hacer nudos y evitar errores comunes en el bordado conduce a buenos hábitos de costura que duran toda la vida.

Dicho esto, recuerda que tendrán tiempo para aprender estas cosas, y es más importante que sientan que es algo que pueden hacer, sin sentirse abrumados.

Recompensar el trabajo bien hecho

Muestre con orgullo las labores de bordado del niño o regálele algo especial una vez que haya terminado su proyecto. Un nuevo kit de bordado puede ser un gran motivador, pero también lo pueden ser sus palabras de aliento y elogio. Intente contarles a los demás sobre el excelente trabajo que hicieron.